许多海表里学者以为【BTWD-008】BEAUTYモデルのコスチュームプレイ4時間，东谈主口老龄化势必导致我国改日的潜在增长率彰着下跌。举例，海外货币基金组织的众人团队近期预测我国的潜在增长率在2030年前可能会降至3%足下。
直不雅来看，让越来越少的服务东谈主口奉养越来越多的退休东谈主口，确是一浩劫题。经济的潜在增长率是劳能源数目增长和服务分娩率增长之和，是以，劳能源数目的萎缩，如果莫得服务分娩率的进步来对消的话，如实会缩短经济的潜在增长率，我国就有可能出现“未富先老”的问题，这将给财政资源和社会领路带来巨大压力。
然则，这些担忧过甚其辞。
笔者以为，尽管跟着东谈主口老龄化，我国劳能源数目将握住减少，但由于重生代的养分和教师过程比老一代东谈主有大幅提高，我国劳能源的质地将显耀进步。也即是说，我国的东谈主力本钱存量在改日10年不仅不会下跌，反而会加快增长，这必将为科技转换奠定更坚实的东谈主才基础，从而促进全要素分娩率和服务分娩率的同步进步。
笔者通过两组数据的组合来探寻中国劳能源教师水平的变化。第一组数据来自Barro-Lee数据库，这是海外教师统计最常用的开始之一。这组数据展现了1950~2010年时分按年事组的受教师过程，并预测了2015~2040年不同庚事组差异的受教师过程。由于这一数据只更新到2010年，笔者补充了第二组数据，也即是世界银行1970~2017年的总入学率数据，以追踪2010年后我国劳能源东谈主口教师水平的变化。
数据涌现，自1950年以来，中国服务年事东谈主口（15～64岁）的平均受教师年限是在握住提高的，从1990年的6.5年飞腾到2010年的8.3年，并预测在2030年和2040年差异飞腾到9.9年和10.9年。
我国东谈主口普查数据与世界银行的数据略有进出【BTWD-008】BEAUTYモデルのコスチュームプレイ4時間，但相似呈现平均受教师年限握住增长的趋势。字据第七次世界东谈主口普查的数据，2020年我国服务年事东谈主口的平均受教师年限已从2010年的9.67年提高至10.75年。
受教师年限的提高来自两好像素。首若是旨在握住提高教师水平的计谋撑合手。自20世纪80年代以来，由于更多的东谈主进入中学并完成了中学教师，仅有小学证书的东谈主口比例开动下跌。而1986年开动推行的九年义务教师轨制，对普及中小学教师更是起到了弘远作用。跟着莫得受过教师和仅受过小学教师的东谈主口比例下跌，受过中学教师的东谈主口比例飞腾。连年来，政府参加了更多的资源快速提高高档教师入学率，客岁我国高档教师毛入学率升至60%，是20年前的4倍多，接近经济互助与发展组织成员国的平均水平。因此受过高档教师的服务东谈主口比重必将合手续飞腾。
第二个要素来自“低退—高进”效应。跟着受教师水平相对较低的老职工退休，受教师过程相对较高的年青一代开动参加责任，劳能源举座的平均受教师年限必将握住提高。字据干扫数据揣度，从现在到2030年，每10名受教师年限低于8年的老一代职工退出劳能源阛阓，将有15名受教师年限朝上14年的年青一代职工替代他们。
基于上述分析，笔者以为劳能源训诫的提高将对消东谈主口老龄化和劳能源数目减少对经济增长的负面影响，将劳能源受教师水平探究在内的东谈主力本钱在改日10年不仅不会下跌，反而会加快增长。这将为科技转换与产业升级奠定更坚实的东谈主才基础。唯有坚硬不移地真切阛阓化场所的改良和扩大对外灵通，全力营造阛阓化、法治化和海外化的一流营商环境，就能提振阛阓主体的信心，激勉全球的转换活力，从而促进经济追念到6%以上的健康可合手续的增长轨谈。
（作家系中国首席经济学家论坛副理事长，汇丰银行前大中华区首席经济学家）
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